（图一）面试微剧场一

（图二）面试微剧场二

（图三）雇主面对面

高质量实习是促进学生高质量就业的重要环节，2025年人居环境学院关注学生高质量发展，强调成就学生、成就企业、成就教师。这个夏天，人居环境学院工程造价专业的实习生们怀揣着忐忑与期待，踏上了实习的征程。他们刚走出校园，对真实的造价工作环境还略显陌生，正处在小心翼翼的适应阶段。但正是这每一个略显生涩的瞬间，都藏着他们成长的萌芽。

Part1  实习前期准备：为适应奠定基础。实习开始前，为助力学生顺利过渡至实习阶段，工程造价专业专门组织了“面试微剧场”、“雇主面对面”等实习准备活动，从专业技能与心理调适两方面为学生赋能。“面试微剧场”活动中，通过仿真求职场景训练，有效提升学生的表达能力与应变能力。“雇主面对面”活动中，合作单位负责人分享行业实践经验，强调“允许试错、注重积累”的职业成长规律，有效缓解了学生的心理压力。“面试微剧场”模拟真实场景，让大家提前练胆，模拟结束同学们说：“虽然真面试时还会慌，但至少能说清想法了。” “雇主面对面”活动上，企业负责人分享实战经验，“别怕出错，多问多学”的叮嘱让大家少了畏惧。

Part2  实习初期状态：适应过程中的挑战与突破。学生开始实习后，工程造价专业的老师们也积极有序地前往学生实习地企业进行走访探岗。 走访期间专业老师们观察到，实习生初入岗位时均表现出对实际工作环境的新鲜感。同学们在谈及项目现场图纸与模型时表示，理论知识与实际应用的结合令人印象深刻。同时，实践环节的挑战亦客观存在：部分学生对复杂图纸中的符号标识认知不足，软件操作熟练度有待提升，与企业导师沟通时主动性欠佳。部分同学在总结初期失误时提到，通过首次工程量计算偏差的修正，深刻认识到及时请教的重要性。经过数日磨合，学生的适应能力逐步显现：通过查阅规范资料厘清图纸细节，软件操作准确率稳步提高，与团队成员的协作渐趋自然。这些变化表明，学生正逐步突破“学生思维”的局限，向职业角色过渡。

Part3 校企协同支持：为适应提供保障。与企业负责人座谈时，对方肯定了实习生的专业基础，同时指出其在实践主动性方面的提升空间。我们就此与企业达成共识，建议适当分配辅助性工作任务，如资料整理、简单工程量核算等，以帮助学生逐步融入项目流程。从学生提交的实习周记来看，内容涵盖了对计算失误的反思、对专业问题的解析等，真实反映了其在实践中的成长轨迹。作为专业，我们始终将保持与实习生的密切沟通，确保及时响应其在专业咨询、心理疏导等方面的需求。对于收到的定额套用、工程量计算规则等学生在专业知识方面地咨询，也会在第一时间予以专业解答。

Part4 总结与期望。工程造价行业的职业成长，离不开实践经验的持续积累。当前实习生所经历的适应过程，是职业发展的必要阶段。相信通过这段时期的历练，他们将逐步提升专业实践能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。后续，专业也将持续关注实习生的适应情况，为同学们的实习进行精准的保驾护航。