（图一）看电影学心理

（图二）电影海报

（图三）3月31日观影现场

在光影交错的温馨时分，24 级全体同学分两场沉浸式观看了电影《放牛班的春天》，就此开启了一场触动灵魂的心灵之旅。影片恰似一束柔和的暖光，悄然点亮了我们内心深处那些隐匿的角落 —— 关乎爱，关乎希望，也关乎成长的感悟。 它以细腻的情感与质朴的画面，将人性的美好娓娓道来 ，不仅在现场引发了同学们的情感共鸣，更在大家心中种下了希望的种子，促使我们对生活和自我展开了一场深入思考。电影《放牛班的春天》宛如一首温情的诗篇，娓娓讲述了马修老师凭借音乐的力量，慢慢感化 “问题学生” 的动人故事。观影期间，银幕上流淌的温情与希望，如同春日暖流，直抵同学们的内心深处。当马修老师决心组建合唱团，借助跳跃的音符，挖掘孩子们被掩埋的潜能，助力他们重拾自信与笑容时，不少同学眼眶泛红，深受触动。

影片中，原本浑身带刺、对未来迷茫的孩子，在灵动的旋律下，冰封的心灵被悄然融化。他们开始主动拥抱生活，学会信任他人，感受爱与被爱。这部电影带来的，绝非仅是一场听觉的音乐盛宴，更是一趟深度的心灵救赎之旅。它让同学们直观地感受到，爱与音乐拥有重塑灵魂的神奇力量，也让大家对人性的美好与坚韧，有了全新的认知。这不仅是一场音乐的盛宴，更是一次心灵的救赎。从心理学专业的视角进行深入剖析，电影《放牛班的春天》中蕴藏着极具价值的启示。音乐作为一种独特的非语言沟通载体，具备绕过意识层面的防御机制，直击人们内心深处情感的能力。在成长的荆棘之路上，许多孩子面临种种困境，内心充满矛盾与挣扎，音乐为他们提供了一个安全的情绪宣泄出口。借由音乐，孩子们不仅能释放积压的负面情绪，更能在音符的律动中逐渐重建内心的秩序。与此同时，合唱团作为一种团体活动，让孩子们在归属感与认同感的滋养下，明晰自身价值，找到在集体中的位置。积极的群体体验对于塑造健康人格、提升社会适应能力有着不可忽视的重要性，能够帮助孩子们在人生的道路上更加从容地前行。

观影落下帷幕，同学们踊跃分享内心感受。有的同学被影片中纯粹质朴的师生情谊深深打动，从而领悟到教育的真谛 —— 教育并非仅仅是知识的单向传递，更是心与心的深度交融。有的同学则在孩子们的蜕变历程中，看到了自己成长的影子，深切感慨音乐与爱对心灵的强大治愈力量。这些真诚的分享，淋漓尽致地展现出电影的独特魅力。《放牛班的春天》不仅仅是一场视听盛宴，更引发了大家对人生、教育和心理健康的深度思考，为每个人的心灵注入了成长与反思的力量，启发我们用爱与智慧，点亮自己与他人生命中的每一个瞬间。本次 “看电影学心理” 活动，宛如一座连接艺术与心灵的桥梁，引领同学们领略经典影片《放牛班的春天》的独特魅力。在光影流转间，同学们对心理健康的重视与理解，如同春日破土的新芽，在不知不觉中悄然生长。通过对影片的沉浸式体验，大家真切感受到音乐与爱所蕴含的强大治愈力。希望同学们能够将这份从电影中汲取的力量，转化为前行的动力，化作日常的实际行动。在未来的学习和生活中，无论遭遇怎样的惊涛骇浪，都能心怀无畏，勇敢地直面挑战，以爱为笔、以希望为墨，用心书写属于自己的精彩人生篇章 。让心灵的阳光，照亮生活的每一个角落，收获属于自己的成长与幸福。

电影金句：童年的幸福，转瞬即逝，绚丽的金光，照耀在小路的尽头。这漫天飞舞的纸飞机是我们对你的敬意。天籁一般的童声，是最接近上帝的存在。永远不要说永远，总有东西要去尝试。在那一刻,我感觉每一寸皮肤用欢乐和乐观,我想对这个世界说,但谁能听到吗?你我都不会预测未来，不要把永远说得那么轻松。世事不能说死，有些事情总值得尝试。永不轻言放弃，前方总有希望在等待。马修，一个不成功的音乐家，一个不成功的学监。活着就是为了改变世界。你是世界上独一无二的。世界因你而不同。