（图一）《工经济学》场景化项目式教学示意图程

(图二)西安欧亚学院2024年教学创新大赛进行中

（图三）《工程经济学》韩蕾老师授课过程

依据学校十四五规划，为深化“以学生为中心”（SC）的课程改革、大力推进学校2024年度主题中“切实提升课堂实效，促进学生全面发展”相关目标的全面落地，举办西安欧亚学院2024年教学创新大赛，本次比赛各二级学院共推荐24名选手参加了校级决赛。工程管理专业、房地产开发与管理专业教师韩蕾在本次比赛中，以“数智驱动，逐绿而行”基于场景化项目式的《工程经济学》教学创新与实践为主题获的西安欧亚学院2024年教学创新大赛二等奖。

西安欧亚学院2024年教学创新大赛进行中《工程经济学》作为一门融合经济以及工科内容的交叉学科，学生难理解，学习兴趣度难持久，韩蕾老师结合真实项目场景化教学，让学生参与其中，有效激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考、积极探究，从而培养学生的自主学习能力和创新精神，解决教学痛点问题。我分院高度重视教师职工技能提升和人才培养，始终本着“以赛促练、以赛促学”的方针，组织教职工积极参与各类竞赛和实践活动，着力提升教师职工的职业技能水平，培养全方位多领域的高技能人才，助力教育事业高质量发展。