（图一）开学主题班会

（图二）我是招生官活动合影

（图三）获奖合影

2024年8月28日-8月29日，为帮助2024级新生融入大学生活，2024级智能建造专业全体同学参加了新生训练营生活篇，学习篇，梦想篇三大篇章的活动，通过本次活动，帮助新生认识学校，熟悉同伴，了解专业。帮助同学们更快融入大学学习生活的同时，也让同学们了解了专业是什么、学什么、未来可以做什么。首先对欧亚学院和人居环境学院进行了基本介绍，让同学们对未来的学习环境有所了解，同时提出了班级目标以及班级公约，并对学习及生活中可能遇到的一些问题进行了解答，随后对学籍制度相关知识进行了宣讲。使同学们了解到大学与高中学习生活的不同，有助于新生更快的融入大学的学习生活之中。分组让同学们带入招生老师的角色，通过查资料等手段合作完成了海报绘制，并上台进行了宣讲，让同学们对分院和智能建造专业有了初步了解的同时，还锻炼了同学们的团队合作能力与表达沟通能力。

人居环境学院教师进一步对人居环境学院进行了介绍，通过介绍了分院的教学资源和师资力量，新生了解了课程设置、研究方向与实践机会。针对智能建造专业，从实训就业与考研规划三个方面进行了详细介绍，帮助同学们制定属于自己的入学指南，为未来的学习规划打下基础。通过讲座的形式，张吉红老师对行业发展进行了详细分析，首先介绍了智能建造新型技术，再分别以毛庄三号小区和五方科技馆为案例对装配式建筑和近零能耗建筑进行了分析，通过讲解问答的形式使同学们对自己所学习的专业有了更深刻的了解，也明确了智能建造专业决策，设计，生产，施工和运维的就业方向。智能建造师生组织沙龙活动，将120个学生分成9个小组，自由组合，并为每一组准备了丰富的零食礼包。由每位教师带领一组学生开展沙龙活动，就专业认知、学业规划等为学生答疑解惑。帮助新生了解分院工作室以及各类校内竞赛，结识志同道合的朋友，拓展人际关系，丰富社交圈，建立起自己的交际圈。

本次入学教育帮助了智能建造2024级新生认识高等教育和大学生活的特点，并且深入了解人居环境学院和智能建造专业，通过老师的讲解与活动的引导，帮助新生知晓了“智能建造专业是什么？学什么？毕业之后干什么”等重要问题，帮助新生制定明晰的发展方向，无论是考研还是就业，新生已经完成对智能建造专业的清晰认知。本次入学教育引导成功激发了新生成长成才的主动性和积极性，坚定了智能建造专业选择，达成了入学教育的目的和意义。8月30日晚上8:10-9:30,智能建造专业入学教育环节之：新生家长导航·公益讲座《如何做一名优秀的大学生家长》举行，智能建造4个班120名学生的家长178人参会，徐老师为学生家长讲解了大学家长的职责、义务，如何陪伴大学生学习与成长，智能建造专业介绍、实习就业考研、毕业条件等内容。家长一片点赞声，表示收获满满、非常感谢学校的讲座。