(图一）新生伴手礼

（图二）活动现场

（图三）小组作品设计

为帮助双语班2023级新生尽快地适应新生活、了解新环境及专业、合理规划大学时光，人居环境学院老师们积极响应校级学习支持中心精心策划的新生体验营活动，开展了“爱上欧亚+爱上未来的自己”的系列活动。整个活动采用PBL教学法，让学生带着问题去探索空间、了解未来的大学生活和职业生涯，在体验中收获友情和知识，融入大学、找准航向。2023年9月9日上午，在同学们热烈的欢呼声中，2023级工程造价双语班新生体验营顺利开营。体验营导师曹小菊和刘利利老师为同学们介绍了本次体验营活动的主题以及整个活动的流程与规则，让大家了解本次活动的目标，向新生提出参加体验营的核心问题——迎接大学生活，“我”准备好了吗？

老师为新生用心地准备了精美、实用的伴手礼，通过破冰游戏让新生之间迅速熟悉起来。各个小组迅速完成团队搭建与分工，并呈现了各自独一无二的小组队名和口号。在老师简单地介绍了学校的地图后，根据新生们的志愿选择，在老师和导生的带领下，新生们开启了空间探索，留下了不少与建筑的合影。参观完校园，同学们根据自己的记忆和对欧亚未来的期许，分享了自己眼中的校园，大家都对校训“和而不同”、先进的教育理念、优美的环境留下深刻印象，甚至有学生结合当下新技术畅想未来的欧亚校园，每一个都是欧亚的最佳代言人。学生活是令人神往的，同学们在明信片上写下了给四年后的自己的一封信，与作为大四毕业生的自己进行深入对话，期待四年后开封。

工程造价专业双语班负责人高蕴哲老师向同学们介绍了工程造价双语班特色培养方案和路径、修读指导以及行业前景，重点介绍了双语班的英语学习方案、海内外研学活动等国际化视野提升措施，让新生们对自己的未来脚下生风、“芯”中有“数”。通过搭建世界著名建筑模型，曹小菊老师为新生们上了一堂生动的专业体验课——沉浸式体验一个建设项目是怎样落成的？在搭建的过程中，同学们分工有序，为项目的顺利交付建言献策：材料分类摆放和有序进场、流水作业施工、阶段复盘、相互协作，将项目管理的精髓无形中运用到实践中，通过小组汇报，对建筑有了更全新、全面的认识。最后人居环境学院学习支持中心负责人张璐老师结合项目难易程度、项目呈现和介绍，为优秀小组颁奖并与同学们合影留念。两天的训练营短暂而愉快，回想起的是一张张自信的笑脸，求知的眼神。大学新生活，人生新里程，心灵新旅程，知识新征程，未来的起点在这里，国家的主人翁在这里，祝福你们，每位踏进双语班的新同学，愿你们学的精彩，玩的快乐!