（图一）心得分享

（图二）心得分享

春暖花开，惠风和畅。为弘扬各班级文化，分享与沟通各班班级管理经验，培养良好的班级建设风气，实现班级整体提升，特此人居环境学院于举行班长论坛，就“激发潜在驱动力”主题展开分享。主持人王嘉琳介绍了本次论坛的主题并且对驱动力进行了详细地阐述，拉开了本次班长论坛的帷幕。

首先由工程造价2203班班长刘丁发言，他指出主要是在学习方面激发内在驱动力，如何使同学们在学习方面激发更大的热情。他从实际角度出发，分别从个人、分院、学校三方面强调内驱力的好处。并用班级实例，举例如何激发内在驱动力。第二位发言的班长是工程造价2102班班长谭魏国，刚开始给我们讲了当今社会有百分之八十的人活得很累，原因就在于他们没有激发自身的内驱力。接着提出什么是潜在内驱力，并提出天赋+内驱力=成就。最后提出没有精力哪来动力，没有动力哪来驱动力，环环相扣。第三位发言的班长是智能建造2101班班长杨永辉，他讲到内驱力主要来源于外在奖励和内在动机，而内在动机的激发需要通过获得成就感、不断地发展和成长、自我实现、兴趣和乐趣以及自主性和掌控感。同时也给我们分享了激发内驱力的方法，以及内驱力的应用。最后以一句话结尾：“种一棵树最好的时间是十年前和现在!”第四位发言的班长是工程造价2201班班长胡宇轩，对于该主题，他提出了内驱力的三大含义，即“胜任需求”“归属需求”“自主需求”，令人影响深刻，启发了大家对于内驱力与驱动力的更深刻思考，振奋人心。他表明:驱动力，会让你永远打败困难。内驱力，会让你更容易成事。

最后，李瑞雪老师对本次论坛进行了总结，针对各班的提案提出了相对应的解决措施，同时指出了部分班级存在的问题，呼吁大家积极表达自己的观点，打破师生间的隔阂，表达了自己对大家的展望与期待。班长不仅仅要有责任心、有凝聚力，也要有领导力和统筹力，更要有极强的适应能力与交流能力。作为班长，要学会与人交往、与人为善，要学会以制度管人而不是以人管人，要在日常学习生活中以身作则，用最高的标准要求自己，以标杆的姿态成为人人争相效仿的榜样。通过这次班长论坛，了解到了驱动力的重要性，我们需要凝视自己，让自己的未来充满无限可能，我们的青春由我们主宰!