应用型高校发展已成为一股新潮流，为强化应用型人才培养，推动教法改革和专、课程建设的创新，探索教学有效方法和途径，我有幸于7月26日至28日在呼和浩特举办的“全国高等院校教学综合能力提升培训研讨班”

研讨班由南京师范大学赵荣辉教授主讲。赵荣辉教授是国内知名教育学专家、博士，并兼任内蒙古自治区教育学会、创造教育学会学术委员会委员，内蒙古终身教育研究会副理事长，学术领域涉及教师教育、公民教育、劳动教育等。

通过些次研讨班学习，我对双师型教学如何进行教法改革，如何进行课程建设和课程开发以及校企合作有了深放认识与了解，并希望经过努力，使之应用到我院的教学建设中。

1、改变精英教学的传统教学模式，使教学适应社会和学生的需求，重视实践教学，强化应用型人才的培养；采用多种办法继续加强理论和实践教学，尤其是课程实验实训教学改革；加强校企合作，强化学生的工作能力。

2、培养双师型教师，加强校企合作。委派学校教师下企业，顶岗实习，参与具体工作项目；与企业共建实验实训项目，并从体制、机制上建立长效稳定机制，建立长期合作模式，形成多赢局面。

3、加强项目制教学，实景教学。鼓励教师对外承接项目，师生共同完成。

4、依据社会和企业的需求，创新专业建设和课程建设，实现专业上有质量，课程上有特色。