为推进信息化技术在教学中的应用，增加教师教学管理水平，改善学生课堂体验，9月27日下午，在北区C-302机房召开了2016-2017学年第一学期人居环境学院专兼职教师创课系统应用培训会。教学发展中心特邀请图文信息中心赵华、高丹两位老师进行培训。会议由人居环境学院教学发展中心主任王义豹主持，院长助理耿小翌出席本次会议。
（图一）王义豹老师主持，图文信息中心老师精彩培训
创课系统是以教师、学生的教与学行为为核心，结合教务过程管理，打造的移动社交学习管理平台，不仅是教师教学的辅助工具，还是以学生为中心，关注学生学业成长发展的数字化学习管理平台。从本学期开始，创课系统应用已经纳入到分院专职教师绩效考核指标体系，也就是说，本学期开始各位专职教师都要使用创课系统，下学期会覆盖到全体兼职教师。
创课系统的功能非常强大，两位培训讲师在会上分别对创课系统的各项功能进行了介绍，并详细讲解和演示了关于课程建设、课程内容录入、随堂测试、作业批改、微课录制、分组学习等具体应用。其中随堂测试功能非常吸引大家，老师可在电脑上建立课堂，学生利用手机登陆到课堂中，完成网上布置的测试题并提交，老师可立即查看学生的测试结果，从中了解到学生的学习状态及掌握程度，随时调整教学方法和进度。此举不仅调动了学生学习的积极性，也有效的提升了每位学生的课程参与度。
培训会现场学习气氛热烈，每一位老师都积极参与到创课当中，随堂测试、线上讨论、作业互评，电脑手机齐上阵与讲师互动，遇到问题争相提问，着时当了一回认真的学生。这种双向信息的传递方式，能让老师更准确的了解学生的学习效果，得到了各位老师的一致好评。
(图二)学院专兼职老师认真聆听，掌握基本操作
通过本次培训，各位老师对创课系统有了进一步的认识，感受到信息化技术运用到教学中去的妙处，教育理念也得到了更新。未来，人居环境学院教学发展中心将进一步推进信息化教学，提升教学管理水平，改善学生学习体验，提高教学质量。
教学发展中心 盛情 供稿/摄影
关于创课：Tronclass（创课）是基于云计算技术打造的以学生、教师、教务为中心的在线互动学习平台；该平台基于移动互联网技术全面实现学校业务与信息技术的深度融合，采用更科学严谨的业务管理流程构建新型的教与学服务模式，为我校持续进行教学改革发展提供有力保障。学校教师可以通过该平台，充分利用碎片化时间开展教学活动，使学生感受到全新的“泛在学习”校园体验。学生可以通过移动端即时了解最新的学习动态，帮助学生随时掌握学习进度，真正实现学生自主性学习；透过系统的管控机制，记录学生的学习过程，如成绩、考勤、作业完成、材料的阅读与下载情况、及在线使用时数等，通过借助在线作业、在线测试、调查问卷等工具，帮助教师及时了解学生的学习状况，进行过程评价。通过多种方式的考核并及时反馈，有效提高学生的学习主动性和学习投入度。教师也可以借助平台自带的微课录制系统，全面实现实时课程录制和课件编辑，让教师的教学准备更为简单、便捷。
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2016.09.26 
人居环境学院 
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