（图一）宣传海报

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，根据《关于开展“学生资助工作规范管理提升年”活动通知》（陕教办〔2024〕8 号）和《关于开展 2024 年资助育人活动月的通知》（西欧学字〔2024〕9 号）文件的相关精神，结合我分院专业特点，现在全院范围内开展资助育人系列活动，加强对学生的诚信感恩、励志榜样、社会责任感、安全防控等方面的教育，充分发挥资助育人的功能，帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。有关工作开展安排如下：

一、活动内容：资助不仅是经济上的支持，更是对学生全面发展的促进。分院将紧紧围绕学校“奖、助、贷、勤、补、减”六位一体的资助育人工作体系，结合学生实际情况，策划并开展一系列具有针对性、创新性的资助育人活动。这些活动旨在营造良好的资助育人氛围，激发学生自强不息、奋发向上的精神，促进学生成长成才，共同打造具有欧亚特色的资助育人品牌。（一）举行以“诚信与资助”为主题的班会：将组织一次主题班会，旨在通过深入讨论和分享相关案例，探讨在资助过程中保持诚信的重要性。本次班会的目的是让学生们更好地理解诚信与资助之间的紧密联系，培养他们的诚信意识，并在班级中营造一个正面的文化氛围，鼓励学生在所有与资助相关的活动中都能坚守诚信原则。（二）举办“学习诚信感恩、树立励志榜样”的资助政策宣讲会。分院将举办一场宣讲会，向学生们详细介绍国家和学校提供的各类资助政策及其背后的深层含义。此次会议不仅指导学生如何正确理解和运用这些资助资源，还帮助他们全面了解资助政策的各个方面，树立感恩心态，并激发追求学术成就的动力。（三）组织“感恩资助，励志成才”微视频比赛：为展现学生的创意和个人才华，将组织一场微视频比赛，鼓励学生自行策划、拍摄并制作关于感恩与励志的短视频作品。这种形式的比赛让学生能记录和分享自己成长的故事，传递积极信息，同时展示创造力和才能。（四）评选“励志之星”：开展“励志之星”评选活动，综合考量学生在学业成绩、道德品质、社会实践、志愿服务等方面的表现。评选过程包括个人申请、班级推荐以及分院评审等环节。此项活动的目标是树立优秀典型，激励更多学生积极进取，追求卓越。（五）选拔资助宣传大使：有效传播资助政策和正面价值观，选拔资助宣传大使。寻找具有出色沟通技巧、组织协调能力和团队精神的学生，通过自荐、推荐和面试环节进行选拔。被选出的宣传大使负责在学校内外推广资助政策，普及相关政策知识。（六）宣传一系列励志榜样：分院将挖掘并宣传在学习、生活和社会实践等多方面表现出色的励志人物。通过微信公众号文章、校园广播和墙报等方式分享这些榜样的事迹和精神风貌，激励广大学生向他们学习，不断追求卓越，实现自我价值。（七）帮扶部分家庭经济困难的学生就业：针对家庭经济困难的学生，提供个性化的职业指导服务。分院邀请有经验的就业指导老师和辅导员为他们提供专业的职业咨询和岗位推荐，协助他们顺利进入职场，实现个人发展目标和职业规划，体现个人和社会的双重价值。

二、工作要求，（一）高度重视，精心部署：各年级需高度重视此项工作，精心策划与部署。以培养和践行社会主义核心价值观为核心，强化学生在诚信感恩、勤奋励志、责任担当等品质方面的教育。致力于打造一个将物质援助、道德熏陶、能力提升、精神鼓励有效整合的长期机制，全面引导学生的发展，助力其成长为才。各专业应积极协作，共享资源，确保活动得以高效执行。（二）有序开展，做好宣传：各年级应根据分院的人才培养目标及通知要求，结合“和而不同”的文化理念以及“以学生为中心”的教育理念，积极整合资助育人活动资源，并有序推进各项活动。在活动进行期间，应以班级为单位，广泛宣传国家政策、资助活动的亮点及其成效，扩大资助宣传的影响力，营造一个积极的舆论环境。确保每位学生都了解资助政策，并向学校展现分院在学生资助工作中对人才培养所起到的关键作用。通过开展资助育人活动月的常规活动和特色活动，致力于帮助学生解决经济困难，同时注重提升资助育人活动的质量，逐渐形成“解困、育人、成才、回馈”的良性循环。