为更好的推进新生入学教育、专业教育，人居环境学院课程建设团队群策群力、着力创新、注重学生体验感的同时兼顾课程趣味性，为智能建造、土木工程、工程造价、工程管理、房地产开发与管理、工程管理中澳国际班2019级新生呈上了各具专业特色的“体验课课程大餐”。2019级新生对于这种全新的课程体验，初感兴奋并很快适应、积极投入课程中，热情回应、积极讨论，小组PK 、激烈对抗，直面专业、畅想未来。同学们表示对各自的专业有了真实的新体验和更清晰的认知，初步体会了“科技人居、绿色人居、人文人居”的深层内涵；对于大学四年的专业课学习有了更多的渴望与期待。
正如雷雨老师所说：“刚入校的大一同学对于专业的认知像一张白纸，而如何引导他们在这张白纸上绘出精彩的作品是我们的职责，这正是本次体验课我们想要达到的目的和初衷！给同学们一个方向、一幅蓝图，相信他们都能给出惊艳你我的答卷！”
将脑海中的构想变为一个生活的场景，将画笔中的房子变为现实的一个建筑，人居环境的魅力不再是从一砖一瓦的搭建中实现。立足于建筑美学的基础，将人居环境与现代智能科技相契合，建筑与科技的相辅相成将共同构画人居世界的新版图，而智能建造也将实现人居环境质的飞跃。
智能建造专业——未来·家
11月6日，智能建造专业新生体验课在417和403教室举行。体验课围绕“智能建造畅想未来”的主题，本次新生体验课将从未来建筑的构想出发，将脑海中对于建筑的认知充分表达出来，每一个人心中都有一座属于自己的建筑，那个建筑或简约或华丽，或婉约或大气；每一个建筑依旧有自己的灵魂，或动人魂魄或震慑人心。赋予一个建筑以灵魂，从本心出发，探寻心中未来建筑的模样。
建造是一种技术，亦是一种美学。在未来建筑中依旧离不开装配式与3D打印等技术，同学们在本次未来智能建筑的体验课程上各抒己见，充分生动的表达自己对于未来建筑的理解，在各学科老师的引领下，通过文字或构图肆意发挥想象，每一个作品都体现着建筑的厚重感与建造美学的质感，每一个环节同学们都踊跃参与其中，一个白板一支画笔，勾勒出心中的未来建筑。
土木工程专业——发现建筑的力学之美
10月25日下午两点土木工程专业在西区A201举行新生体验课活动，活动主题为“发现建筑的力学之美”，活动旨在通过体验课程的学习，发现建筑结构的魅力和奥秘，引导同学们对力学课程的探索和学习。
体验课程由土木工程专业王群老师主讲，全体老师参与，通过“变形记”和“鹊桥相会”两个游戏，展示了建筑结构的神奇之处。“变形记”是将一张普通白卡纸进行折叠变身，从而能够承受八部手机的重量；而“鹊桥相会”游戏则是六根木条不借助其他材料，仅依靠自身的组合，承受10本书的重量。
同学们通过游戏，不仅学会了团队合作，更学到了专业知识，激发了学习热情。
工程管理专业——玩转工程招投标
10月23日17：00，工程管理专业“新生体验课”在西A417举行，“新生体验课”课程名称围绕工程招投标展开，名称为《玩转工程招投标》。课程由工程管理课程小组成员赵敏老师主讲，课程小组成员邹继雪老师、崔莉萍老师、张磊老师、王丹老师协助，给73名2019级工程管理新生带来一场视听盛宴。
“新生体验课”由BIM5D介绍动画视频开始，采用多种教学方法，寓教于乐，给同学们由浅入深地讲解了未来自己将要学习的专业知识，同学们积极性高，纷纷在体验课结束时表示，原来工程管理专业还有这么有趣的课程！
工程造价专业——造价人的多彩生活
多样的游戏，丰富的礼品，有趣的拼乐高环节......10月23日，工程造价新生体验课《造价人的多彩生活》欢乐开场，体验课由雷雨老师主讲，以一段“造价人的工作感悟”访问视频，引起大一新生对工程造价行业的好奇心，并生动形象地举例说明了工程造价的全过程，设置了有趣的“扑克牌积分”游戏，各小组积极回答问题赢得积分，气氛活跃，最后，到了同学们都期待的拼乐高环节，雷雨老师给萌新们设置任务：计算乐高房间的工程量及造价，大家发挥创意，团结协作拼出来一个个特别的房间，算出报价，最后最优秀的小组获得了奖品奖励，体验课圆满结束.....专业知识和实践游戏相结合的新课堂模式，给大一新生带来了好的体验，也带来了专业的归属感。
房地产开发与管理专业——我心中的居所
10月18日，房地产开发与管理和工程管理国际班共同开展了新生体验课活动——《我心中的居所》。本次体验课分两个部分，第一个部分由高蓝老师主讲，以我们心中理想家为出发点，引发大家对居住环境的思考，从人的若干需求出发，同学们分组展开了热烈的讨论，并阐述了对居住要素的思考。第二部分由薛婷老师主讲，向大家讲述了沙盘模拟的基本要求，并通过搭建乐高积木实现同学们想想中的居住小区，并进行了逐一点评。现场气氛热烈，大家积极参与，踊跃发言，通过体验课激发了同学们的学习热情和未来对于专业知识的学习欲望。期待与同学们的共同成长。
关宏洁 赵敏 张璐 王群 高蓝 | 提供
绿小居品牌运营工作室
2019.11.11 
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